您的位置: 首頁 > 文化教育 > 详情

教育部:要求预防性侵、识别抑郁进中小学教材

2021年11月16日 09:51:18  來源:@人民日报

教育部日前印发的《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》要求:

①小学阶段应引导学生识别校园欺凌、校园暴力并会求助;

②初中阶段应引导学生提高预防性侵害能力;

③高中应引导学生识别并预防焦虑抑郁等心理问题。

  • 相關新聞
  • 發表評論
以下留言只代表網友本人觀點,不代表本網站觀點

正在加载评论……

梅大高速坍塌事故目击者:有车
梅大高速坍塌事故目击者:有车图为事故现场,有多辆汽车被困,其中不少车辆已经烧毁。(网上图片) 【本报讯】5月1日凌晨2时10分左右,梅...
港大学毕业生全职空缺首季减三
港大学毕业生全职空缺首季减三◆大学联校就业数据库(JIJIS)的最新数字显示,今年首季向大学毕业生提供的全职空缺只有1.6万多个,较去年同...